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        國(guó)旗下演講

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        遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生

        尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天,我國(guó)旗下演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明學(xué)生》。

        作為一名高中生,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示自己的風(fēng)采。

        我們學(xué)校非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,絕大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守,但也有少數(shù)同學(xué)不能正確的理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)無(wú)所謂或抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),后悔不已。

        作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。學(xué)校的規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與生活的權(quán)益,并為安全提供保障,提高學(xué)生們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,隨時(shí)隨地代表著學(xué)校形象。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵守校規(guī)校紀(jì)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣才可扮演好自己的角色,才能真正的自由,在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

        同學(xué)們,未來(lái)世界,誰(shuí)主沉?。慨?dāng)然是年輕的我們。上帝給了我們一張年輕的單程票,在人生的道路上,我們有著漫長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往。我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,把遵紀(jì)守法的人生準(zhǔn)則帶到每一角落,深入心中?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,若不把學(xué)習(xí)放在第一位,何談報(bào)國(guó)之想?

        同學(xué)們,讓我們,為家鄉(xiāng)的建設(shè),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好的明天!

        謝謝大家!


        2016級(jí)(四)班

        李天嬌

        2017年3月20日


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